Zainteresowanie dziełami sztuki
Więc kompozycją, stylem, okresem itd.s, wówczas też dopiero łatwiej ją rozumie. Punkt widzenia dojrzałości psychicznej oraz zainteresowania domaga się uwzględnienia także tej części programu, która stawia sobie jako główny cel rozwijanie cech charakteru. Psychologia rozwojowa wykazuje, iż rozwój moralności dziecka przechodzi przez szereg etapów, w których różni się ona od moralności dojrzałego człowieka. Pewne cnoty i ideały, które człowiek dorosły wysoko ceni, nie znajdują we wczesnych stadiach rozwoju psychicznego ani zrozumienia, ani też zainteresowania. Dziecko jak gdyby nie dostrzega ich jeszcze wtedy i nie imponują mu one wcale , Wobec tego próba zaszczepienia i rozwinięcia w dziecku czy też w młodocianym pewnej cechy charakteru musi czekać na właściwy moment psychiczny. Dane, których psychologia rozwojowa- może dostarczyć w tym względzie już obecnie, są dość szczupłe, jednakże ożywienie badań na tym polu każe spodziewać się, iż dane te będą szybko wzrastały.
Podobne strony: administrator nieruchomości warszaw trener osobisty Psychologia i metody nauczania i nie tylko.