Hasło Deweya
Należy tu wymienić hasło Deweya "uczenie się przez działanie" (learning by doing), jak również kerschensteinerowskie pojęcie "szkoły pracy", które uważa pracę ręczną za istotny punkt programu wszelkiego nauczania 7. Zbliżony sens posiada definicja "projektu", którym operuje Stevenson: "Projekt jest to czynność, mająca źródło w jakimś zagadnieniu, wypełniana całkowicie, a przeprowadzana na swoim naturalnym podłożu". Tu należą także postulaty szkoły "twórczej". Inni, mówiąc o aktywności ucznia, podkreślają możność rozwinięcia u niego własnej inicjatywy oraz zabezpieczenia mu . pewnej samodzielności w jego zajęciach. Przejdziemy teraz do argumentów przytaczanych na rzeczowej aktywności. Uwzględnimy przy tym wymieniane tam argumenty psychologiczne. Otóż, po pierwsze, zwraca się uwagę na fakt, iż zwłaszcza u dzieci młodszych pomiędzy doznawaniem, myśleniem i działaniem istnieje naturalna łączność i że zatem ograniczanie zajęć dziecka do pewnej tylko sfery jest z punktu widzenia jego psychiki czymś sztucznym.
Podobne strony: zarządzanie talentami szkolenia sklepy rowerowe biura rachunkowe lublin Psychologia i metody nauczania i nie tylko.